-
Sándorné Szatmári: Szerintem beszűkül a gondolkozás féleségek korábbi sokasága, míg a tere, ahol keresgélni l...2024. 03. 25, 09:02 Hogyan alakul át az olvasás?
-
Sándorné Szatmári: Ezek a modellek tehát (micsoda véletlen) fékezik a "féknyúz" terjedését ..? :)2024. 03. 12, 18:39 Álhírek felsimerése nyelvi modellek...
-
Sándorné Szatmári: @cikk: Véleményem eltekintve a konkrét (pl. összeesküvés) példától: -Működő nyelvelméleti ...2024. 03. 10, 09:31 Titkos víziók vagy vizionált titkok?...
-
Sándorné Szatmári: A cikk szerint a nyelv fontos jellemzője, hogy a szavak jelentése kommunikációs helyzeteke...2024. 03. 01, 09:37 Diszkriminált állatok
-
Sándorné Szatmári: @szigetva: Amit írsz, nyilván én is észre veszem.. A jelentés és tartalom ugyanakkor rávil...2024. 02. 23, 21:02 Nyelvek születése és terjedése
Kálmán László nyelvész, a nyest szerkesztőségének alapembere, a hazai nyelvtudomány és nyelvi ismeretterjesztés legendás alakjának rovata volt ez.
- Elhunyt Kálmán László, a Nyelvész, aki megmondja
- Így műveld a nyelvedet
- Utoljára a bicigliről
- Start nyelvstratégia!
- Változás és „igénytelenség”
Kálmán László korábbi cikkeit itt találja.
Ha legutóbb kimaradt, most itt az új lehetőség!
Ha ma csak egyetlen nyelvészeti kísérletben vesz részt, mindenképp ez legyen az!
Finnugor nyelvrokonság: hazugság
A határozott névelő, ami azt jelenti, hogy ‘te’
Az oroszok már a fejünkön vannak!
egueguegueguegu-eguegueguegueguegu...
A főnemesi családok múltját kutató történelmi pályázatot hirdet magyarországi és határon túli általános és középiskolás diákoknak az ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnázium és Kollégium.
A pályázatot – amelyet 2014. június és 2015. június között kell megvalósítani – az interneten és a Facebookon is meghirdetik – mondta el Munkácsy László, az ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnázium és Kollégium igazgatója az MTI-nek.
Az oldal az ajánló után folytatódik...
A diákok feladata, hogy tanáraik segítségével a főnemesi családok múltját kutatva készítsenek egy projektet: mutassák be a kiválasztott család egy tagjának, esetleg tagjainak a szerepét egy település életében, fejlődésében, történelmének, hagyományainak alakulásában. Munkájuk középpontjában állhat a kiválasztott család egy tagjának művészeti, tudományos vagy a társadalom számára más, egyéb hasznos tevékenysége is. A diákokat kisfilmek, interjúk, dokumentumok feltöltésére, életút-bemutatásra kérik.
A program ötlete a Kőbányai Szent László Általános Iskola igazgatójától, Menyhárt Sándortól származik. A projekt célja a történelem- és a művelődéstörténet oktatást, tanulást kiegészíteni a személyes tapasztalatokkal, s ezáltal élményszerűvé tenni a tanulást – fogalmazott Munkácsy László. Hozzátette: a projekt történelmi jellegű célja a háttérben lévő értékeke feltárása és az, hogy a gyerekek a helyszínen szembesülhessenek a történelem eseményeivel.
A tervek szerint 2015 júniusa után az összegyűlt anyagból tudományos konferenciát tartanak, amelyen a kutatómunkában résztvevő diákok tartanak majd előadásokat. A tervek szerint a rendezvényen részt vesznek majd az érintett főnemesi családok képviselői, valamint a családok történetében és a témában jártas történészek is.
A pályázat kiíróit három szempont vezérli: egyrészt tudományos kutatómunkára szeretnék felkészíteni a diákokat, másrészt a modern technika alkalmazásával a pályázatban résztvevők fejleszthetik digitális, technikai ismereteiket is. A harmadik célkitűzés pedagógiai jellegű: a szervezők reményei szerint a kutatómunka alatt személyes, jó kapcsolatot sikerül majd a diákoknak kialakítani a főnemesi családok egy-egy tagjával, ezáltal könnyebbé válik majd a tanulók számára a még fellelhető dokumentumok közkinccsé tétele, megismertetése a nyilvánossággal.