-
Sándorné Szatmári: Szerintem beszűkül a gondolkozás féleségek korábbi sokasága, míg a tere, ahol keresgélni l...2024. 03. 25, 09:02 Hogyan alakul át az olvasás?
-
Sándorné Szatmári: Ezek a modellek tehát (micsoda véletlen) fékezik a "féknyúz" terjedését ..? :)2024. 03. 12, 18:39 Álhírek felsimerése nyelvi modellek...
-
Sándorné Szatmári: @cikk: Véleményem eltekintve a konkrét (pl. összeesküvés) példától: -Működő nyelvelméleti ...2024. 03. 10, 09:31 Titkos víziók vagy vizionált titkok?...
-
Sándorné Szatmári: A cikk szerint a nyelv fontos jellemzője, hogy a szavak jelentése kommunikációs helyzeteke...2024. 03. 01, 09:37 Diszkriminált állatok
-
Sándorné Szatmári: @szigetva: Amit írsz, nyilván én is észre veszem.. A jelentés és tartalom ugyanakkor rávil...2024. 02. 23, 21:02 Nyelvek születése és terjedése
Kálmán László nyelvész, a nyest szerkesztőségének alapembere, a hazai nyelvtudomány és nyelvi ismeretterjesztés legendás alakjának rovata volt ez.
- Elhunyt Kálmán László, a Nyelvész, aki megmondja
- Így műveld a nyelvedet
- Utoljára a bicigliről
- Start nyelvstratégia!
- Változás és „igénytelenség”
Kálmán László korábbi cikkeit itt találja.
Ha legutóbb kimaradt, most itt az új lehetőség!
Ha ma csak egyetlen nyelvészeti kísérletben vesz részt, mindenképp ez legyen az!
Finnugor nyelvrokonság: hazugság
A határozott névelő, ami azt jelenti, hogy ‘te’
Az oroszok már a fejünkön vannak!
egueguegueguegu-eguegueguegueguegu...
Az 1. számú Lendvai Kétnyelvű Általános Iskolában kísérleti jelleggel az idén szeptemberben az első osztályban elindul a párhuzamosan folyó kétnyelvű írás- és olvasástanítás.
A szülőknek a február 14-től 16-ig tartó beiratkozáskor kell eldönteniük, hogy ezt a képzési formát választják-e gyermekeiknek – írja a Népújság című szlovéniai hetilap internetes oldalán. A kísérleti jellegű párhuzamos kétnyelvű írás- és olvasástanítást azért az 1. számú Lendvai Kétnyelvű Általános Iskolában kezdik el, mert Szlovénia magyarok által is lakott régiójában ez a legnagyobb kétnyelvű általános iskola.
Az oldal az ajánló után folytatódik...
A felmérések szerint ennek a lendvai iskolának a körzetében él a legtöbb olyan kisgyermek, aki mindkét nyelvet, a magyart és a szlovént is anyanyelvi szinten beszéli, illetve ebben a körzetben a legalacsonyabb a magyar családok körében a beiratkozási arány a magyar anyanyelvi iskolai csoportokba. A 2011/12-es tanévben például 15 százalék alatti volt ez az arány.
Varga István Stefan, a szlovéniai magyar nemzeti közösség oktatási bizottságának elnöke elmondta a Népújságnak: a kísérleti tagozat elindításának egyik fontos célja az, hogy megforduljon az a tendencia, hogy a vegyes házasságokból érkező, illetve a mindkét nyelvet jól beszélő és magyar anyanyelvű gyerekek többsége a szlovén anyanyelvi csoportban kezd tanulni.