A feladatok anyanyelvtől függetlenül minden versenyző számára egyenlő esélyt adnak, és megoldásukban nagy szerepet kap a matematikai, informatikai gondolkodás – hangsúlyozta Prószéky Gábor. Az egyetemi tanár hangsúlyozta, hogy minden feladat leírása anyanyelven érkezik a versenyzőkhöz, és olyan egzotikus nyelvi szerkezeteket kell felismerniük, amelyekkel a hétköznapokban nem találkoznak. A verseny ugyanis nem adott nyelvekkel, hanem magával a nyelvvel foglalkozik – mondta a professzor.

Az oldal az ajánló után folytatódik...

A diákolimpiát július 22. és 25. között rendezik meg Blagoevgrádban, a magyar középiskolások egyénileg és két négytagú csapatba szervezve is versenyeznek. A megmérettetést 2003 óta rendezik meg rendszeresen; a verseny magyar szekciója, a Magyar Nyelvészeti Diákolimpia Bizottság (MNYD) 2012-ben alakult meg.

A magyar középiskolások eddig az egyéni versenyben érték el legjobb eredményeiket: 2013-ban Manchesterben Szabó Attila Dániel, 2014-ben Pekingben pedig Tímár Veronika részesült különdíjban. Utóbbi versenyen 28 országból 152 diák vett részt.